Các nhiệm vụ khác
- Đánh giá rủi ro của trùng bào tử sợi myxospores ký sinh trên cá nước ngọt ở đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam
- Nghiên cứu tính chất cơ học và nhiệt điện của vật liệu hai chiều ứng dụng cho chuyển đổi nhiệt điện bằng phương pháp mô phỏng cơ học lượng tử
- Nghiên cứu hoàn thiện quy trình nuôi cấy mô dừa sáp tại tỉnh Trà Vinh
- Cộng đồng đức tin xuyên quốc gia: Cơ chế hình thành, vận hành và biến đổi trong bối cảnh di cư toàn cầu hóa
- Nghiên cứu xây dựng quy trình công nghệ nuôi Hải sâm cát (Holothuria scabra Jaeger 1833) trong hệ thống hoàn lưu đa bậc dinh dưỡng phù hợp với điều kiện Hải Phòng.
- Nghiên cứu cơ chế tác động của lũ bùn đá lên kết cấu công trình bằng cách kết hợp CFD, DEM và FEM, làm cơ sở đề xuất giải pháp thiết kế thích ứng
- Hướng tới hệ thống Cảm biến và Giao tiếp tích hợp bền vững: Tối ưu hóa hiệu quả năng lượng thông qua nghiên cứu tích hợp các hệ thống nâng cao và giải pháp phân bổ tài nguyên thông minh
- Nghiên cứu đánh giá các đặc điểm ô nhiễm và rủi ro tới sức khỏe con người do sự có mặt của methylsiloxane và phthalate trong bụi mịn
- Những đời sống khác của kinh điển: Nghiên cứu Tam giáo và văn bản Tam giáo ở Việt Nam từ tiếp cận Hán học Đông Á
- Nghiên cứu thực nghiệm và xây dựng các mô hình lý thuyết dựa trên học máy để dự đoán các cơ chế truyền dẫn nhiệt của chất lỏng nano ba thành phần
liên kết website
Lượt truy cập
- Nhiệm vụ đang tiến hành
CT09/01-2024-3
Nâng cao hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tỉnh/ Thành phố
PGS.TS Nguyễn Đức Sơn
TS. Nguyễn Thị Thanh Trà; ThS. Nguyễn Thị Thu Hằng; PGS.TS. Lê Minh Nguyệt; ThS. Bùi Thị Hồng Thuỷ; TS. Lê Văn Chương; ThS.; Đoàn Tiến Trung; TS. Phạm Xuân Khánh; ThS. Trần Quốc Hải; TS. Nguyễn Quốc Trị; Th.S. Đàm Thị Vân Anh; TS. Giáp Bình Nga; ThS. Nguyễn Thu Trang; TS. Trương Thị Hoa; NCS. Trần Anh Khôi; TS. Mai Quốc Khánh; CN. Phạm Thị Vân; TS. Trần Thị Hà
Các vấn đề khoa học giáo dục khác
9/2024
8/2026
Nội dung 1: Cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tiễn của hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở.
Nội dung 2: Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 3: Đánh giá thực trạng của hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 4. Đánh giá thực trạng quản lí công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau tốt nghiệp Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 5: Đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 6: Xây dựng mô hình dự báo nhu cầu nhân lực nghề phục vụ cho hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội .
Nội dung 7: Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Nội dung 8: Đề xuất các kiến nghị với Trung ương và thành phố Hà Nội về giải pháp nâng cao hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 9: Dự thảo nội dung bộ tài liệu hỗ trợ nhà quản lý và giáo viên phụ trách công tác hướng nghiệp tại các nhà trường; định hướng ngành nghề cho học sinh Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Dạng I: Báo cáo khoa học (báo cáo nội dung chuyên môn, báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu, báo cáo kiến nghị); kết quả dự báo; mô hình; quy trình; phương pháp nghiên cứu mới; sơ đồ, bản đồ; số liệu, cơ sở dữ liệu và các sản phẩm khác)
Báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu đề tài
Báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu của đề tài
Các báo cáo từng nội dung công việc nghiên cứu
Báo cáo cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tiễn của hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở.
Báo cáo bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Báo cáo đánh giá thực trạng của hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Xây dựng mô hình dự báo nhu cầu nhân lực nghề phục vụ cho hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Báo cáo đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Ban kiến nghị với Trung ương và thành phố Hà Nội
Bản dự thảo nội dung tài liệu hỗ trợ nhà quản lý và giáo viên phụ trách công tác hướng nghiệp tại các nhà trường; định hướng ngành nghề cho học sinh trung học cơ sở
Kỷ yếu hội thảo; Báo cáo kết quả điều tra, khảo sát; Phụ lục
Dạng II: Bài báo; sách chuyên khảo và các sản phẩm khác
04 Bài báo khoa học về thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
CT09/01-2024-3
