Nghiên cứu đề xuất mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội

Các nhiệm vụ khác

Thực trạng mắc một số bệnh mãn tính không lây của người dâm tộc Khmer từ 60 tuổi trở lên tại tỉnh Trà Vinh và biện pháp can thiệp
Nghiên cứu chế tạo màng phân lập tại hiện trường các dạng kim loại nặng có khả năng tác động sinh học trong môi trường nước và trầm tích
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng việc xây dựng và nhân rộng các mô hình tiêu biểu, điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trên địa bàn tỉnh Bắc Giang
Sản xuất giống bò lai Zebu hỗ trợ hộ nông dân nghèo tỉnh Kon Tum (2002-2007)
Nghiên cứu giải pháp gia tăng năng suất nhân tố tổng hợp (TFP) trong tăng trưởng kinh tế tỉnh Hậu Giang giai đoạn 2021 - 2025 tầm nhìn đến năm 2030
Cải tạo đàn bò vàng địa phương bằng giống bò lai Sind trên địa bàn huyện Đăkhà giai đoạn 2001-2005
Hành vi tập thể và tổ chức xã hội: nghiên cứu xã hội học về thảm họa (Trường hợp những cộng đồng nông thôn bị thảm họa tự nhiên ở miền Trung Việt Nam)
Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác phòng ngừa, đấu tranh tội phạm cố ý gây thương tích tại địa bàn nông thôn tỉnh Ninh Bình
Phân tích biên tài nguyên của chương trình đa luồng có giao dịch
Điều tra khảo sát đánh giá thực trạng về quản lý sử dụng các loại thiết bị vật tư theo quy định về an toàn sức khỏe và đề xuất các giải pháp đảm bảo an toàn cho người lao động trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 20,154,943

Nhiệm vụ đang tiến hành

MS đề tài

CT09/02-2022-3

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu đề xuất mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội

Tổ chức chủ trì

Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội

Cơ quan chủ quản

UBND TP. Hà Nội

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

ThS Nguyễn Thị Hồng

Cán bộ phối hợp

Nguyễn Đồng Bính NGUT.TS Phạm Xuân Khánh TS Trần Xuân Ngọc ThS. Lê Thế Hưng ThS. Trương Thị Phượng ThS. Đinh Văn Vương ThS. Đặng Công Đoàn ThS. Nguyễn Trung Dũng ThS. Phạm Thi Thanh Hà ThS. Phạm Thị Mỹ Hoa ThS. Trịnh Thị Mai Nguyễn Ngọc Thái Đinh Công Thuật Hoàng Thị Minh Lê Thị Nga CN. Nguyễn Thị Thương CN. Trần Thị Lan ThS Nguyễn Tuấn Khánh Hoàng Văn Lược Nguyễn Phan Minh Đỗ Thị Kim Tuyến Nguyễn Thị Bích Nguyệt PGS.TS. Mặc Văn Tiến TS. Nguyễn Tùng Lâm TS. Lê Ngọc Hoa TS. Hà Xuân Nhâm TS. Nguyễn Đức Hỗ TS. Lê Danh Quang TS. Kiều Thành Chung TS. Trần Thị Hoàn TS. Lê Đông Phương ThS. Nguyễn Thị Hải Yến ThS. Trịnh Quốc Hách ThS. Nguyễn Quốc Dũng ThS. Phạm Quang Hiển ThS. Đào Huy Cường ThS. Ngô Minh Nhật ThS. Trần Thị Sim ThS. Phùng Thị Anh Vũ ThS. Nguyễn Trọng Tùng ThS Khúc Thị Hồng Anh CN. Nguyễn Thị Hồng Nhung Nguyễn Thị Hiên

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/07/2022

Thời gian kết thúc

01/07/2024

0 (triệu đồng)

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính

Nội dung 1: Nghiên cứu cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông.
Nội dung 2: Nghiên cứu đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Nội dung 3: Nghiên cứu xây dựng mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nội dung 4: Thử nghiệm và đánh giá mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Nội dung 5: Nghiên cứu đề xuất giải pháp định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Nội dung 6: Đề xuất kiến nghị với Trung ương và Thành phố về mô hình trải nghiệm thực tiễn và định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến

Dạng I: Báo cáo khoa học
Báo cáo tóm tắt kết quả đề tài
Báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu của đề tài; Bộ báo cáo theo từng nội dung, công việc nghiên cứu.
Báo cáo cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông.
Báo cáo đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Bản đề xuất mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Báo cáo Thử nghiệm và đánh giá mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Báo cáo đề xuất giải pháp định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Bản kiến nghị với Trung ương và Thành phố; Báo cáo kết quả điều tra, khảo sát
Kỷ yếu hội thảo/hội nghị; Phụ lục; USB
Dạng II: Bài báo; sách chuyên khảo và các sản phẩm khác
Bài báo về mô hình giáo dục trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp tại Hà Nội trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0.

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến

Đề tài: “Nghiên cứu đề xuất mô hình trải nghiệm thực tiễn nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội” được áp dụng định hướng, thực nghiệm nghề nghiệp với các học sinh tại một số trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Từ khoá

HNCT09