Nghiên cứu khả năng áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended learning) nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo luật trong bối cảnh tự chủ đại học

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu cơ sở pháp lý và trình tự thủ tục đánh giá chỉ định cơ quan thử nghiệm cơ quan kiểm tra chất lượng sản phẩm hàng hóa có quan giám định ngành công thương
Xây dựng mô hình sản xuất dưa chuột cà chua và ngô rau phục vụ chế biến tại Lục Nam tỉnh Bắc Giang
Nghiên cứu sản xuất viên nang cứng từ rau sam (Portulaca oleracea L) rau dền gai (Amaranthus spinosus L) và thử nghiệm lâm sàng trên bệnh nhân trĩ
Nghiên cứu qui trình nhiệt để chế tạo gốm UO2 có kích thước tinh thể thích hợp cho gốm nhiên liệu
Nghiên cứu giải pháp sử dụng công nghệ blockchain để quản lý định danh điện tử
Ứng dụng kỹ thuật kiểm toán chất thải và đề xuất giải pháp giảm thiểu chất thải trong chăn nuôi lợn
Nghiên cứu kinh nghiệm của thế giới về giải mã công nghệ và đề xuất các giải pháp thúc đẩy phát triển giải mã công nghệ ở Việt Nam
Chất lượng tham gia của cán bộ nữ trong hệ thống chính trị cấp cơ sở
Xây dựng mô hình điểm doanh nghiệp nhỏ và vừa áp dụng tích hợp hệ thống quản lý tiên tiến và công cụ cải tiến năng suất chất lượng để nâng cao năng suất chất lượng sản phẩm hàng hóa
Nghiên cứu cơ sở khoa học và điều kiện thực tiễn để hình thành các khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở Việt Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 25,838,789

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

000.00.16.G06-230622-0006

Số đăng ký KQ

2023-58-1004/NS-KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu khả năng áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended learning) nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo luật trong bối cảnh tự chủ đại học

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Luật Hà Nội

Cơ quan chủ quản

Bộ Tư pháp

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Đinh Thị Phương Hoa

Cán bộ phối hợp

TS. Hà Thị Thanh Thủy, TS. Đoàn Trung Kiên, PGS.TS. Vũ Thị Lan Anh⁽¹⁾, TS. Lê Đình Nghị, PGS.TS. Nguyễn Bá Bình, TS. Đoàn Thị Tố Uyên⁽²⁾, TS. Nguyễn Thắng Lợi, TS. Tôn Quang Cường, PGS.TS. Lê Thị Thu Hiền, ThS. Trần Phương Anh, ThS. Đào Thị Tâm, ThS. Nguyễn Hải Anh, ThS. Nguyễn Thị Thu Huyền, ThS. Đồng Hoàng Minh

Lĩnh vực nghiên cứu

Các vấn đề khoa học giáo dục khác

Thời gian bắt đầu

01/03/2021

Thời gian kết thúc

01/09/2022

Năm viết báo cáo

2022

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

350 (triệu đồng)

Số trang

406 Tr.

Tóm tắt

Xây dựng cơ sở lí luận về mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) trong đào tạo luật hiện nay ở Việt Nam. Xây dựng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) trong đào tạo luật tại Trường Đại học Luật Hà Nội trong bối cảnh tự chủ đại học. Đề xuất các giải pháp triển khai áp dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning) nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng đào tạo luật trong bối cảnh tự chủ đại học hiện nay ở Việt Nam.

Từ khoá

Nghiên cứu, Khả năng áp dụng, Mô hình học tập, Kết hợp, Blended learning, Nâng cao chất lượng, Hiệu quả đào tạo, Luật, Tự chủ đại học

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

22654