HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng mô hình động cho quỹ đạo tăng trưởng bền vững hoạt động xuất nhập khẩu hàng hoá trong thời kỳ đổi mới
- Nghiên cứu chuẩn hoá hệ thống chỉ tiêu thống kê kinh tế-xã hội cấp tỉnh và cấp huyện
- Giải pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kiểm toán của Kiểm toán nhà nước đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay
- Phát triển năng lực tự học trong đào tạo theo tín chỉ cho sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội
- Nghiên cứu ứng dụng phần mềm GMS (Groundwater Modelling System) đánh giá trữ lượng và diễn biến xâm nhập mặn nước dưới đất các tầng chứa nước Đệ tứ vùng đồng bằng sông Hồng
- Tính tổng sản phẩm trong nước (GDP) theo sức mua tương đương
- Những vấn đề sử dụng hợp lý tiềm lực khoa học ở Việt Nam
- Nghiên cứu qui trình ương giống và nuôi thương phẩm cá thát lát (Notopterus notopterus Pallas)
- Thị trường hàng giầy dép và khả năng xuất khẩu của Việt Nam
- Nghiên cứu thiết kế thiết bị gieo bông tự động tại vùng Tây Nguyên
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
33,934,960
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2024-58-0799/NS-KQNC
Các giải pháp kiểm soát, nâng cao chất lượng đào tạo luật của Trường Đại học Luật Hà Nội đáp ứng yêu cầu xây dựng trường trọng điểm về đào tạo pháp luật trong bối cảnh hiện nay
Trường Đại học Luật Hà Nội
Bộ Tư pháp
Bộ Tư pháp
Bộ
TS. Chu Mạnh Hùng, PGS.TS. Vũ Thị Lan Anh, PGS.TS. Tô Văn Hòa, TS. Lê Đình Nghị, PGS.TS. Trương Thị Hồng Hà, ThS. Trần Bích Huệ, PGS.TS. Bùi Đăng Hiếu, PGS.TS. Trần Anh Tuấn, TS. Nguyễn Triều Dương, PGS.TS. Cao Thị Oanh, TS. Hoàng Ly Anh(3), TS. Nguyễn Toàn Thắng, TS. Trần Vũ Hải, ThS. Phạm Thị Hằng, ThS. Lê Thị Hạnh, ThS. Nguyễn Đức Ngọc, ThS. Phạm Thị Vân Anh, ThS. Nguyễn Thu Hà, ThS. Hoàng Diệu Linh, ThS. Đào Ánh Vân, ThS. Vũ Hồng Cường, ThS. Nguyễn Thị Thu
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
22/03/2022
22/09/2023
2023
Hà Nội
331 tr. + phụ lục
Xây dựng cơ sở lý luận về kiểm soát, nâng cao chất lượng đào tạo đại học nói chung và các đặc thù trong kiểm soát chất lượng đào tạo luật ở Việt Nam nói riêng. Xây dựng được nguyên tắc, hệ thống kiểm soát chất lượng đào tạo và các công cụ kiểm soát chất lượng đào tạo luật ở Trường Đại học Luật Hà Nội. Đánh giá được thực trạng chất lượng đào tạo luật hiện nay của Trường Đại học Luật Hà Nội. Đề xuất được các giải pháp và lộ trình nâng cao chất lượng đào tạo theo các chỉ báo kiểm soát chất lượng đào tạo của Trường Đại học Luật Hà Nội.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24209
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+