HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể chất cho sinh viên (19-22 tuổi) tại TPHCM
- Nghiên cứu đề xuất kết cấu mới dạng khung và bản bê tông cốt thanh FRP lắp ghép để xây dựng đê lấn biển
- Nghiên cứu tính chất cơ học động của đất phục vụ thiết kế nền móng tháp điện gió, áp dụng cho khu vực ven biển Sóc Trăng
- Xây dựng mạng diện rộng (WAN) phục vụ công tác quản lý hành chính nhà nước huyện Lâm Thao
- Cơ sở lý luận và phương pháp luận bảng Input-Output (I-O) và quá trình vận dụng vào Việt Nam
- Đề tài: Đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả công tác giám sát của uỷ ban kiểm tra các cấp trong Đảng bộ tỉnh Bắc Kạn
- Phát huy nguồn nhân lực nữ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế
- Chính sách quản lý đầu tư công ở Hàn Quốc: bài học kinh nghiệm và gợi ý cho Việt Nam
- Hoàn thiện công nghệ sản xuất chế phẩm chứa Beta-Glucan và Axít Amin từ nấm men
- ứng dụng kỹ thuật gen trong việc thu nhận các enzim quan trọng và cải thiện khả năng cố định đạm sinh học
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
33,968,481
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
KQ031502
2020-58-891/KQNC
Đổi mới hoạt động giảng dạy và đánh giá kết quả học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực pháp luật của Trường Đại học Luật Hà Nội
Trường Đại học Luật Hà Nội
Bộ Tư pháp
Bộ Tư pháp
Bộ
PGS.TS. Bùi Đăng Hiếu
ThS. Phạm Thị Hằng, PGS.TS. Nguyễn Thị Quế Anh, TS. Tôn Quang Cường, TS. Nguyễn Bá Bình(1), PGS.TS. Trần Anh Tuấn, ThS. Nguyễn Đức Ngọc, TS. Nguyễn Minh Oanh, CN. Vũ Hồng Cường
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2017
01/07/2018
2018
Hà Nội
580 tr.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
17791
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+