HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu tỉ lệ đặc điểm và kết quả can thiệp hội chứng chuyển hóa ở công chức viên chức thị xã Phú Thọ tỉnh Phú Thọ
- Xây dựng dây chuyền sản xuất gạch không nung từ đá mạt cát và nguyên liệu sẵn có khác tại tỉnh Thanh Hóa
- Nghiên cứu quy trình sản xuất nước rửa tay dưỡng da từ dầu dừa
- Cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng bộ luật dân sự và tố tụng dân sự Phần: Sở hữu và quyền sở hữu nhà nước
- Nghiên cứu khả năng sinh trưởng và phát triển của 04 giống cây nhiên liệu sinh học Jatropha tại tỉnh Yên Bái
- Nhân rộng mô hình nuôi tăng sản cá rô đầu vuông tại huyện Đông Hòa
- Bảo vệ quyền và phát triển thương hiệu hàng hóa Việt Nam trên thị trường thế giới
- Dự án hoàn thiện công nghệ chuyển đổi xe chạy xăng sang chạy LPG sử dụng trong các thành phố lớn
- Thực trạng và giải pháp giáo dục đạo đức tư tưởng chính trị lối sống cho thanh niên học sinh sinh viên trong chiến lược phát triển toàn diện con người Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước (Chương trình KHCN cấp Nhà nước 1996-20
- Sưu thảo dân ca Đồng Tháp
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
20,918,689
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
000.00.16.G06-231013-0003
2023-60-1652/NS-KQNC
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng Chương trình đào tạo chuyên gia đánh giá và Quy trình hướng dẫn đánh giá chứng nhận theo tiêu chuẩn TCVN ISO 21001:2019/ISO 21001:2018
Trung tâm Chứng nhận Phù hợp (QUACERT)
Bộ Khoa học và Công nghệ
Bộ
ThS. Lê Vũ Soái(2)
ThS. Vũ Thị Thu Hằng(1), ThS. Vũ Hoàng Minh, ThS. Lê Nhật Thành, KS. Lê Hồng Quân, CN. Nguyễn Thị Thu Hà, CN. Phùng Thu Hằng, ThS. Hoàng Đức Hiếu, TS. Phạm Minh Tuấn, ThS. La Ngọc Tuấn, KS. Lê Quang Minh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2022
01/12/2022
2022
Hà Nội
81 tr.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
23252
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+