BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  35,015,344
  • Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Khoản tín dụng số 5257-VN

2020-53-645/KQNC

Chương trình đào tạo giáo viên học giả nghiên cứu cho khu vực Thái Bình Dương - Ứng dụng công nghệ hình ảnh trong nghiên cứu giảng dạy và học tập

Trường Đại học Giáo dục

Đại học Quốc gia Hà Nội

Bộ Khoa học và Công nghệ

Quốc gia

GS.TS. Nguyễn Quý Thanh

TS. Phạm Thị Thanh Hải, TS. Tôn Quang Cường(2), TS. Phạm Kim Chung, TS. Đoàn Nguyệt Linh, TS. Vũ Minh Trang, TS. Nguyễn Thúy Quỳnh, TS. Lã Phương Thúy(1), CN. Phạm Thị Thanh Hoa

50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

01/03/2018

01/06/2019

2019

Hà Nội

91 tr.

Tìm hiểu cơ sở lý luận về sử dụng công nghệ hình ảnh nói riêng, công nghệ thông tin nói chung trong dạy học. Điều tra khảo sát thực trạng để tìm hiểu về mức độ đáp ứng với các công nghệ dạy học của giáo viên và sinh viên sư phạm, từ đó có cơ sở đề xuất các biện pháp, các phương tiện công nghệ trong dạy học. Xây dựng bộ dữ liệu hình ảnh để phục vụ việc thiết kế và biên soạn các chủ đề trong dạy học các môn STEAM. Đề xuất mô hình TPACK trong xây dựng kế hoạch dạy học và thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng những biện pháp đã đề xuất.

 

Đào tạo, Giáo viên, Học giả nghiên cứu, Dạy học, Sinh viên, Công nghệ hình ảnh, Môn STEAM

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

17545