HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu tìm nguyên nhân và đề xuất giải pháp khắc phục một số tồn tại phát sinh khi vận hành cửa van đập đáy
- Đào tạo đào tạo lại đào tạo nâng cao kỹ năng cho người lao động trong doanh nghiệp thích ứng với sự thay đổi công nghệ trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ 4
- Thiền Trúc Lâm đương đại trong đời sống xã hội vùng Nam Bộ hiện nay
- Nghiên cứu xây dựng mô hình tổ đoàn kết khai thác hải sản trên biển phù hợp với nghề cá tỉnh Bình Thuận
- Nghiên cứu phát triển hệ thống thông minh hỗ trợ chẩn đoán tổn thương đường tiêu hóa trên bằng hình ảnh nội soi
- Phương án giao nhận và hạch toán xăng dầu theo đơn vị dung tích lítm3
- Nghiên cứu xây dựng bản đồ phân vùng tai biến môi trường tự nhiên lãnh thổ Việt Nam - Nghiên cứu đánh giá trượt - lở lũ quét - lũ bùn đá một số vùng nguy hiểm ở miền núi Bắc Bộ kiến nghị các giải pháp phòng tránh giảm nhẹ thiệt hại - Phần 1: Nghiên cứu
- Sản xuất thử giống ngô nếp lai VNUA69 tại các tỉnh phía Bắc
- Nghiên cứu xác định chiều sâu khai thác lộ thiên hợp lý đối với khoáng sàng apatít Lào Cai
- Nghiên cứu nâng cao năng lực thực hành chăm sóc của đội ngũ điều dưỡng trong các cơ sở y tế công lập tỉnh Bắc Giang
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
25,865,103
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2025-76-0312/NS-KQNC
Cơ sở lý luận và thực tiễn chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Trường Đại học Lao động - Xã hội
Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội
Bộ
TS. Vũ Hồng Phong, TS. Hà Xuân Hùng, PGS.TS. Cao Hùng Phi, TS. Phạm Hữu Truyền, TS. Ngô Thanh Bình, TS. Lê Mỹ Phong, PGS.TS. Lê Thị Tú Oanh(2), TS. Nguyễn Thị Nga, ThS. Đinh Việt Hùng(3)
Các vấn đề khoa học giáo dục khác
01/01/2023
30/04/2024
2025
Hà Nội
221 Tr. + Phụ lục
Làm rõ nội dung cơ bản về lý luận và thực tiễn về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, cụ thể hóa nội hàm về chuyển đổi số và nhận diện các điều kiện để triển khai chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học. Nghiên cứu kinh nghiệm thực tiễn về chuyển đổi số của một số cơ sở giáo dục đại học trên thế giới và rút ra bài học cho các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam. Phân tích thực trạng và điều kiện thực hiện chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ LĐTBXH, đánh giá kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân. Đề xuất giải pháp và khuyến nghị nhằm triển khai hiệu quả chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ LĐTBXH.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24972
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+