Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng mô hình trồng cây Chè dây thương phẩm trên địa bàn xã Hòa Bắc huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng
- Nghiên cứu khảo nghiệm giống mới trên đất Quảng Bình - năm 1992
- Nhu cầu nhân lực có chuyên môn kỹ thuật đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đến năm 2010 của tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
- Nghiên cứu sản xuất Kit chẩn đoán nhanh virus gây bệnh vàng lùn lùn xoăn lá trên lúa
- Nghiên cứu hiệu quả sử dụng một số vật liệu giữ ẩm cho đất trong canh tác bông tại Sơn La và Điện Biên
- Các rào cản về thể chế kinh tế đối với phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam thời kỳ đổi mới và giải pháp khắc phục
- Định hướng và giải pháp phát triển hệ thống an sinh xã hội của Thành phố Hà Nội đến năm 2030
- Đánh giá thực trạng nữ quản lý lãnh đạo và nữ trong diện quy hoạch các cấp; giải pháp chính sách có liên quan đến công tác tạo nguồn quy hoạch đào tạo bồi dưỡng bổ nhiệm cán bộ nữ tại thành phố Hồ Chí Minh
- Thiết lập chương trình kiểm soát Hàu nuôi (Crassostrea sp) trong thu hoạch tại khu vực Long Sơn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
- Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn phát triển mạng thông tin tư liệu về khoa học và công nghệ ở Việt Nam-Tổng quan hiện trạng các mạng thông tin tư liệu về khoa học và công nghệ ở Việt Nam
liên kết website
Lượt truy cập
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2025-76-0312/NS-KQNC
Cơ sở lý luận và thực tiễn chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Trường Đại học Lao động - Xã hội
Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội
Bộ
TS. Vũ Hồng Phong, TS. Hà Xuân Hùng, PGS.TS. Cao Hùng Phi, TS. Phạm Hữu Truyền, TS. Ngô Thanh Bình, TS. Lê Mỹ Phong, PGS.TS. Lê Thị Tú Oanh(2), TS. Nguyễn Thị Nga, ThS. Đinh Việt Hùng(3)
Các vấn đề khoa học giáo dục khác
01/01/2023
30/04/2024
2025
Hà Nội
221 Tr. + Phụ lục
Làm rõ nội dung cơ bản về lý luận và thực tiễn về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, cụ thể hóa nội hàm về chuyển đổi số và nhận diện các điều kiện để triển khai chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học. Nghiên cứu kinh nghiệm thực tiễn về chuyển đổi số của một số cơ sở giáo dục đại học trên thế giới và rút ra bài học cho các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam. Phân tích thực trạng và điều kiện thực hiện chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ LĐTBXH, đánh giá kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân. Đề xuất giải pháp và khuyến nghị nhằm triển khai hiệu quả chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ LĐTBXH.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24972
