BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  24,190,979
  • Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Ảnh hưởng của môi trường nhà trường đến sự thỏa mãn nghề của giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Viện Nghiên Cứu Giáo Dục

UBND TP. Hồ Chí Minh

Tỉnh/ Thành phố

TS. Phạm Thị Hương

TS. Đặng Hùng Vũ(1), Nguyễn Hoàng Thiện, TS. Nguyễn Kim Dung, TS. Nguyễn Thành Long, ThS. Lê Thị Thu Liễu, TS. Trần Thị Thanh Huế, ThS. Huỳnh Phú Thịnh, ThS. Nguyễn Thị Phú, ThS. Lê Thị Thiên Hương

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

01/09/2019

01/09/2021

2021

Thành phố Hồ Chí Minh

225 tr. + phụ lục

Xác định mức độ nhận thức của giáo viên về các nhân tố môi trường nhà trường mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, mối quan hệ giữa đồng nghiệp, sự quan tâm nghề nghiệp, sự đổi mới trong nhà trường, sự đầy đủ nguồn lực phục vụ hoạt động dạy và học, và sự lãnh đạo của hiệu trưởng. Khám phá sự tác động giữa các nhân tố môi trường nhà trường đối với sự tự tin năng lực, áp lực lên giáo viên và sự thỏa mãn công việc. Điều tra sự tác động lẫn nhau giữa các ba biến phụ thuộc này. Lập bộ công cụ đánh giá các nhân tố tác động có ý nghĩa đến sự thỏa mãn công việc của giáo viên, thử nghiệm bộ công cụ và đánh giá các nhân tố có ý nghĩa. Đề xuất các giải pháp/khuyến nghị để cải thiện môi trường nhà trường ngày càng tích cực, hiệu quả hơn, nâng cao sự tự tin năng lực và sự thỏa mãn công việc của giáo viên, đồng thời giảm thiểu hợp lý áp lực công việc của giáo viên.

Nhà trường, Nghề nghiệp, Giáo viên, Học sinh, Thỏa mãn, Trường trung học phổ thông

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

HCM-077-2022