HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Các nhiệm vụ khác
- Hoàn thiện quy trình kỹ thuật nuôi dưỡng để phát triển chăn nuôi gà Sasso
- Nghiên cứu hiện tượng mực nước biển dâng dị thường không phải do bão xảy ra tại cac vùng cửa sông ven biển Việt Nam
- Nghiên cứu cơ sở khoa học xác định mức độ ô nhiễm môi trường của các nguồn phóng xạ tự nhiên để xây dựng quy trình công nghệ đánh giá chi tiết các vùng ô nhiễm phóng xạ tự nhiên - Quy trình công nghệ đánh giá chi tiết các vùng ô nhiễm phóng xạ tự nhiên
- Nghiên cứu điều chế axit ferulic từ sản phẩm dầu kiềm thải của nhà máy trích ly cám gạo ở Cần Thơ bằng phương pháp thủy phân kết hợp sóng siêu âm nhằm phục vụ cho lĩnh vực y dược
- Nghiên cứu các chỉ tiêu kỹ thuật của nền san hô và tương tác giữa kết cấu công trình và nền san hô
- Hoàn thiện công nghệ và thiết bị sản xuất phân bón lá dạng hữu cơ Pomior và ứng dụng nhằm nâng cao năng xuất chất lượng một số cây trồng - Báo cáo chuyên đề
- Các vật liệu tương tự graphene và các cấu trúc ghép giữa chúng
- nghiên cứu xây dựng chính sách phát triển công nghiệp vật liệu đến năm 2030 tầm nhìn đến năm 2045
- Bệnh quan liêu trong công tác cán bộ trong điều kiện Đảng Cộng sản Việt Nam cầm quyền - Thực trạng và giải pháp để đề phòng và khắc phục
- Tổ chức các ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia năm 2017
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
34,937,048
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
TC 30-14
2024-26-0607/NS-KQNC
Xây dựng TCVN Thí nghiệm không phá hủy. Hướng dẫn tổ chức đào tạo nhân viên NDT
Viện Khoa học Công nghệ Xây dựng
Bộ Xây dựng
Bộ Xây dựng
Bộ
KS. Đặng Thị Minh Phương
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2014-07-01
2015-07-01
2016
Hà Nội
14 tr. + Phụ lục
Tiêu chuẩn này đưa ra hướng dẫn cho tổ chức đào tạo thử nghiệm không phá hủy (NDT) nhằm hài hòa và duy trì các tiêu chuẩn chung của công tác đào tạo nhân viên NDT trong công nghiệp. Thuật ngữ “công nghiệp” không bao gồm các ứng dụng trong lĩnh vực y học. Thuật ngữ “công nghiệp” bao gồm tất cả các ứng dụng trong lĩnh vực xây dựng. 1.2 Tiêu chuẩn này cũng thiết lập các yêu cầu tối thiểu cho việc đào tạo nhân viên NDT theo quy trình có hiệu quả để đảm bảo đầy đủ điều kiện cho các kỳ kiểm tra trình độ chuyên môn sẽ được bên thứ ba chứng nhận theo các tiêu chuẩn được công nhận. Tiêu chuẩn ISO/TR 25.107 đưa ra hướng dẫn liên quan đến giáo trình đào tạo NDT dành cho phần chung của các khóa học đào tạo.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24017
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+