HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xây dựng qui trình tổng thể giải pháp đảm bảo an toàn an ninh thông tin ứng dụng cho hội nghị truyền hình (video-conferencing) - Nghiên cứu khảo sát tình hình triển khai dịch vụ hội nghị truyền hình trên thế giới và ở Việt Nam - Xây dựng quy
- Nghiên cứu xu hướng biến động nồng độ Ôzôn trong không khí tại một số khu vực của Việt Nam và đề xuất phương án lồng ghép vào mạng lưới quan trắc môi trường quốc gia
- Xây dựng mô hình trình diễn giống lúa chất lượng cao T10 theo VietGAP tại huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương
- Mở rộng mô hình trồng khảo nghiệm giống nho Cự Phong và Tảo Hồng Trung Quốc tại Lạng Sơn
- Nghiên cứu quy trình chế tạo chế phẩm sinh học từ chủng Chaetomium globosum để phòng trừ bệnh chết nhanh cây hồ tiêu
- Một số điểm mới về lý luận và một số vấn đề đặt ra trong văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng
- Nghiên cứu công nghệ chiết tách một số chế phẩm thiên nhiên có giá trị kinh tế cao bằng CO2 lỏng ở trạng thái siêu tới hạn
- Phần: Tổng quan về cấp phối đá dăm (tài liệu tham khảo)
- Biên niên sự kiện lịch sử Mặt trận dân tộc Thống nhất Việt Nam (dự thảo) Tập 1 (1930-1954)
- Nghiên cứu một số giải pháp phát triển giáo dục mầm non ở vùng khó khăn
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
26,791,440
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
TC 30-14
2024-26-0607/NS-KQNC
Xây dựng TCVN Thí nghiệm không phá hủy. Hướng dẫn tổ chức đào tạo nhân viên NDT
Viện Khoa học Công nghệ Xây dựng
Bộ Xây dựng
Bộ
KS. Đặng Thị Minh Phương
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2014-07-01
2015-07-01
2016
Hà Nội
14 tr. + Phụ lục
Tiêu chuẩn này đưa ra hướng dẫn cho tổ chức đào tạo thử nghiệm không phá hủy (NDT) nhằm hài hòa và duy trì các tiêu chuẩn chung của công tác đào tạo nhân viên NDT trong công nghiệp. Thuật ngữ “công nghiệp” không bao gồm các ứng dụng trong lĩnh vực y học. Thuật ngữ “công nghiệp” bao gồm tất cả các ứng dụng trong lĩnh vực xây dựng. 1.2 Tiêu chuẩn này cũng thiết lập các yêu cầu tối thiểu cho việc đào tạo nhân viên NDT theo quy trình có hiệu quả để đảm bảo đầy đủ điều kiện cho các kỳ kiểm tra trình độ chuyên môn sẽ được bên thứ ba chứng nhận theo các tiêu chuẩn được công nhận. Tiêu chuẩn ISO/TR 25.107 đưa ra hướng dẫn liên quan đến giáo trình đào tạo NDT dành cho phần chung của các khóa học đào tạo.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24017
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+