HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Các nhiệm vụ khác
- Những căn cứ lý luận và thực tiễn cấp thiết để thực hiện tốt liên minh công nông trí thức ở nước ta hiện nay (qua tư liệu đồng bằng Bắc Bộ)
- Phòng ngừa tội phạm xâm phạm trật tự quản lý kinh tế ở Việt Nam hiện nay
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị cảnh báo mất điện và giám sát Trạm biến áp hạ thế từ xa qua mạng thông tin di động trên nền WebServer
- Nghiên cứu đề xuất giải pháp tháo gỡ khó khăn để phát triển các cơ sở bán lẻ hiện đại của doanh nghiệp Việt Nam
- Nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng về quản trị đổi mới sáng tạo cho doanh nghiệp có hoạt động khoa học và công nghệ tại Việt Nam
- Nghiên cứu đánh giá tình trạng hạn hán thiếu nước và đề xuất giải pháp bảo đảm nguồn nước phục vụ phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Đắk Nông - Phụ lục
- Giải pháp thúc đẩy thực hành ESG và xây dựng Báo cáo Phát triển bền vững trong hệ thống ngân hàng thương mại Việt Nam hướng tới Thông lệ quốc tế
- Nghiên cứu ứng dụng thử nghiệm nền tảng Internet vạn vật (IoT- Internet of Things) trong quan trắc tài nguyên nước
- Nghiên cứu ứng dụng laser diode công suất cao để thiết kế chế tạo các thiết bị điều trị và giải phẫu trong y tế - Chuyên đề
- Hỗ trợ xây dựng mô hình cai nghiện ma túy và quản lý sau khi cai nghiện tại cộng đồng dân cư trên địa bàn xã ở Nghệ An
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
60,930,520
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2025-74-0414/NS-KQNC
Đánh giá thực thi chính sách bồi dưỡng cán bộ quản lý, thành viên hợp tác xã ở Việt Nam và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả việc thực thi chính sách trong giai đoạn tới
Cục Kinh tế hợp tác
Bộ Kế hoạch và Đầu tư
Bộ Kế hoạch và Đầu tư
Bộ
ThS. Nguyễn Thị Phương Thúy
CN. Đào Thị Hồng Trang, ThS. Đinh Đức Thanh, CN. Nguyễn Tuyết Thanh, CN. Trương Tùng Lâm, ThS. Phạm Thị Thúy Hồng
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
30/07/2023
30/07/2024
2024
Hà Nội
138 tr.
Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về chính sách bồi dưỡng cán bộ quản lý, thành viên hợp tác xã; Tìm hiểu, phân tích thực trạng thực thi chính sách bồi dưỡng cán bộ quản lý, thành viên hợp tác xã. Qua phân tích đánh giá thực trạng rút ra được những mặt được, hạn chế, và tìm ra những nguyên nhân; Định hướng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả thực thi chính sách bồi dưỡng cán bộ quản lý, thành viên hợp tác xã trong giai đoạn tới.
24 Lý Thường Kiệt
25074
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+