HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu hiệu quả sử dụng chế phẩm nấm Trichoderma phân lập tại vùng trồng sâm Ngọc Linh và vi sinh vật chức năng FBP đến sinh trưởng – phát triển và phòng trừ bệnh hại sâm Ngọc Linh ở huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam
- Nghiên cứu và áp dụng các biện pháp kỹ thuật để phủ xanh đồi trọc nhằm bảo vệ và nâng cao độ phì của đất cải thiện các điều kiện tiểu khí hậu
- Xây dựng phần mềm trao đổi thông tin tài liệu báo cáo giữa Văn phòng ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng và các đơn vị trực thuộc
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo pho mũi bằng thép cùng đế giày và phom giầy từ vật liệu khác thích hợp để sản xuất giầy bảo hộ lao động chống chấn thương cơ học
- Nghiên cứu xây dựng công cụ đánh giá chất lượng phổ của sản phẩm viễn thám quang học độ phân giải cao và siêu cao bằng mô hình toán học phục vụ công tác kiểm tra và nghiệm thu sản phẩm
- Nâng cao năng lực xây dựng tiêu chuẩn quốc gia tiêu chuẩn quốc tế cho các thành viên Ban kỹ thuật tiêu chuẩn quốc gia
- Bước đầu nghiên cứu sử dụng tảo Spirulina dùng làm mặt nạ dưỡng da
- Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng cá ngừ đại dương trên tàu câu tay
- Dịch tễ học lâm sàng và điều trị sốt rét ác tính ở miền Bắc
- Nghiên cứu giải pháp tổng thể kiểm soát ngập lụt vùng hạ lưu sông Đồng Nai - Sài Gòn và vùng lân cận
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
19,034,994
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2024-98-0886/NS-KQNC
Nghiên cứu đổi mới nội dung, chương trình đào tạo bậc Đại học lĩnh vực du lịch trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Bộ
PGS. TS. Dương Văn Sáu(1)
ThS. Phạm Thị Hải Yến, ThS. Phan Thị Bích Thảo, TS. Lưu Đức Kế, ThS. Vũ An Dân, ThS. Đoàn Thị Thắm, TS. Đỗ Trần Phương, ThS. Ma Thị Quỳnh Hương, ThS. Phan Thị Bích Thảo, ThS. Nguyễn Ngọc Linh, ThS. Trần Nguyễn Việt Anh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2022-01-01
2023-12-30
2024
Hà Nội
209 tr. + Phụ lục
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về chương trình đào tạo bậc đại học ngành du lịch. Đánh giá thực trạng nội dung, chương trình đào tạo bậc đại học ngành du lịch tại một số trường đại học ở Việt Nam. Tiến hành xây dựng khung chương trình và phác thảo nội dung chương trình đổi mới đào tạo bậc đại học ngành du lịch trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Qua đó, đề xuất các giải pháp đổi mới nội dung, chương trình đào tạo đại học ngành du lịch trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
24296
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+