HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xác định suất tiêu thụ điện của các xí nghiệp tuyển than
- Đánh giá hiệu quả điều trị của bài thuốc Sâm Thảo Can khương thang trên bệnh nhân mắc Covid-19 thể bệnh nhẹ và trung bình bằng thử dược lý in silico và thử nghiệm lâm sàng
- Nghiên cứu phát triển tường lửa ứng dụng web đảm bảo an toàn thông tin cho các cổng/ trang thông tin điện tử của các cơ quan Nhà nước tỉnh Bình Dương
- Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo từ xa qua mạng internet tại tỉnh Quảng Ninh
- Quản lý nhân lực khoa học ở Học viện Chính trị-Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh: thực trạng và giải pháp
- Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng phương pháp và quy trình tính tải lượng ô nhiễm nguồn nước sông Áp dụng thử nghiệm cho vùng Lục Đầu Giang (đối với đoạn sông Cầu đoạn từ Đáp Cầu đến Phả Lại và sông Thương đoạn từ Phủ Lạng Thương đến Phả Lại)
- Nghiên cứu quy trình tổng hợp nguyên liệu và bào chế dạng thuốc viên flutamid điều trị ung thư tiền liệt tuyến
- Mô hình tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan nông thôn mới kế thừa giá trị văn hóa truyền thống các vùng miền
- Nghiên cứu các biện pháp bảo đảm nhiệm vụ vận tải biển đặc biệt pha sông biển cho kế hoạch 1985
- Khảo sát phân loại và xây dựng chương trình bồi dưỡng kiến thức hành chính và quản lý nhà nước theo chức danh giám đốc sở lãnh đạo cấp vụ chủ tịch UBND cấp huyện
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
34,565,101
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
CS.090725082720
Nghiên cứu thói quen và nhu cầu đọc sách của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Vĩnh Long
UBND Tỉnh Vĩnh Long
Cơ sở
CN. Phạm Thị Ngọc Phường
CN. Trần Thị Ngọc Phường, CN. Nguyễn Thị Mỹ Phương, CN. Tống Thanh Đẳng, KS. Trần Phương Đông, CN. Phạm Phi Phụng, KS. Huỳnh Duy Thiện
5 - Khoa học xã hội
01/9/2024
01/8/2025
2025
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Vĩnh Long
180
Khảo sát và phân tích thực trạng thói quen đọc sách của học sinh THCS tại tỉnh Vĩnh Long; Khảo sát nhu cầu đọc sách của học sinh THCS theo phương diện thể loại, mục đích, hình thức và phương tiện tiếp cận; Đề xuất các giải pháp ứng dụng công nghệ và phát huy nguồn lực xã hội nhằm phát triển nhu cầu và thói quen đọc sách cho học sinh THCS.
Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Chuyển đổi số
VLG.CS004.2025-0000323
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+