Thực trạng và giải pháp vận dụng phương pháp dạy học ngữ văn theo hướng tích hợp liên môn ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Cà Mau

Các nhiệm vụ khác

Sử dụng phương pháp mô phỏng động lực học phân tử không cân bằng để nghiên cứu cơ chế mở rào cản máu não dưới tác động của siêu âm hội tụ
Nghiên cứu xây dựng quy trình phục vụ hành khách hành lý của VNA tại nhà ga hàng không
Nghiên cứu sưu tầm tư liệu và sáng tác mẫu tranh phục vụ xây dựng bộ tranh hoành tráng tỉnh Hải Dương
Ứng dụng công nghệ CAD/CAE/CAM Xác định thông số miệng phun vùng dồn nén khí- Kích thước kênh dẫn nhựa-Hệ thống giải nhiệt hợp lý khuôn ép phun nhựa
Nghiên cứu đề xuất các giải pháp ngăn chặn bùng nền có hiệu quả tại các đường lò mỏ than Mạo Khê
Xây dựng mô hình vườn rau gia đình trên cát góp phần tự túc rau xanh cho nhân dân vùng khó khăn huyện Bắc Bình tỉnh Bình Thuận
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng kế hoạch triển khai Hiệp định khung của ASEAN về thoả thuận thừa nhận lẫn nhau
Nghiên cứu chuẩn hoá tập bản đồ điện tử Tài nguyên Môi trường cấp tỉnh
Đánh giá tác dụng lâm sàng và cận lâm sàng điều trị tăng huyết áp thể đàm thấp bằng bài thuốc HA2
Khảo sát công tác cung ứng và bảo quản vắc xin tại Trung tâm Y tế quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh năm 2024

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 24,192,550

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Số đăng ký KQ

09/GCN-NVKHCN

Tên nhiệm vụ

Thực trạng và giải pháp vận dụng phương pháp dạy học ngữ văn theo hướng tích hợp liên môn ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Cà Mau

Tổ chức chủ trì

Trường THPT Đầm Dơi

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Cà Mau

Cấp quản lý nhiệm vụ

Cơ sở

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Cn. Huỳnh Ngọc Giàu

Cán bộ phối hợp

Cn. Huỳnh Ngọc Giàu, Cn. Trần Châu Thành, Cn. Lê Mỹ Ngọc, Cn. Lê Thúy Diễm

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học tự nhiên

Thời gian bắt đầu

01/12/2021

Thời gian kết thúc

01/11/2022

Năm viết báo cáo

2023

Nơi viết báo cáo

Trường THPT Đầm Dơi

85 (triệu đồng)

Số trang

189

Tóm tắt

- Đề tài khảo sát việc sử dụng PPDH theo hướng tích hợp liên môn đối với môn Ngữ văn ở một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau. Qua đó, phân tích, đánh giá được thực trạng về việc triển khai, vận dụng PPDH Ngữ văn theo hướng tích hợp liên môn ở một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau. Đồng thời xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau, đảm bảo triển khai thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
- Nghiên cứu các tài liệu liên quan về PPDH theo hướng tích hợp liên môn đối với môn Ngữ văn ở trường THPT. 4 - Thực hiện khảo sát đánh giá đúng thực trạng việc sử dụng PPDH Ngữ văn theo hướng tích hợp liên môn ở một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau trên cơ sở xử lý số liệu khảo sát bằng thống kê toán học và phân tích. - Xây dựng các giải pháp vận dụng PPDH Ngữ văn theo hướng tích hợp liên môn ở một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau, lựa chọn giải pháp tối ưu để tiến hành khảo nghiệm.

Từ khoá

Thực trạng và giải pháp, phương pháp dạy học, ngữ văn

Nơi lưu trữ

Trung tâm Thông tin và ứng dụng Khoa học Công nghệ Cà Mau

Ký hiệu kho

CMU-009-2023