Hệ thống cấu trúc và phân hóa xã hội

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu ứng dụng qui trình phân lập nuôi cấy tế bào gốc ngoại bì thần kinh từ bào thai động vật và người để điều trị bệnh Parkinson thực nghiệm
Nghiên cứu lý thuyết cấu trúc vùng năng lượng và các tính chất truyền dẫn của điện tử ở các cấu trúc nano dựa trên graphene và các vật liệu tựa graphene
Sản xuất thử nghiệm và hoàn thiện kỹ thuật trồng rừng thâm canh bằng các giống keo mới được công nhận (MA1 AM2 AM3 BV71 BV73 BV75
Một số hướng chọn lọc trong giải tích phức giải tích điều hòa và hệ động lực
Nghiên cứu ứng dụng mô hình quản trị hướng dịch vụ (SOA) cho các đơn vị dịch vụ công nhằm thu hút đầu tư tại tỉnh Nam Định
Phát hiện và đánh giá chức năng của một số gen mã hóa cho cytochrome P450 bền nhiệt từ quần xã vi sinh vật suối nước nóng Bình Châu Việt Nam
Nghiên cứu lựa chọn cây dược liệu quý hiếm xây dựng vườn trình diễn dược liệu xây dựng xưởng chế biến thuốc theo mô hình khép kín tại trung tâm nuôi cấy mô thực vật Thanh Hóa
Thực trạng và giải pháp phát triển đối tượng tham gia bảo hiểm xã hội bảo hiểm y tế trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa
Xây dựng mô hình ứng dụng công nghệ cao trong sản xuất một số loại rau ăn lá tại huyện Cẩm Mỹ tỉnh Đồng Nai
Nghiên cứu sự tích lũy và chuyển hóa của silic sinh học (phytolith) trong đất lúa

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 22,547,923

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

I3.2-2011-17

Tên nhiệm vụ

Hệ thống cấu trúc và phân hóa xã hội

Tổ chức chủ trì

Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Cơ quan chủ quản

Ban Chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Chủ nhiệm nhiệm vụ

GS.TS. Lê Ngọc Hùng

Lĩnh vực nghiên cứu

Xã hội học chuyên đề; Khoa học về giới và phụ nữ; Các vấn đề xã hội Nghiên cứu gia đình và xã hội; Công tác xã hội

Thời gian bắt đầu

05/2012

Thời gian kết thúc

05/2015

Cơ quan cấp

Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia

Tóm tắt

- Các kiến nghị, giải pháp của đề tài được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chấp nhận ứng dụng trong đào tạo, bồi dưỡng và tư vấn chính về Hệ thống, cấu trúc và phân hóa xã hội (trực tiếp làm tài liệu tham khảo cho giảng viên và học viên các hệ lớp).

- Các kiến nghị, giải pháp của đề tài được Viện Xã hội học, nay là Viện Xã hội học và Phát triển, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chấp nhận ứng dụng trong đào tạo, bồi dưỡng và tư vấn chính sách về Hệ thống, cấu trúc và phân hóa xã hội (trực tiếp làm tài liệu tham khảo cho giảng viên và học viên các hệ lớp).

- Các kiến nghị, giải pháp của đề tài được Ban Dân vận Trung ương chấp nhận ứng dụng trong công tác tham mưu hoạch định chủ trương, chính sách về Hệ thống, cấu trúc và phân hóa xã hội cho Đảng, Nhà nước.

- Đề tài đã nộp sản phẩm về Bộ Khoa học và công nghệ. Bộ đã đưa các sản phẩm của đề tài này vào CSDL dùng chung và cấp tài khoản cho các Bộ, ngành, địa phương chủ động khai thác kết quả nghiên cứu nếu có nhu cầu tại địa

chỉ từ đó tiết kiệm và hiệu quả hơn hình thức chuyển giao

trực tiếp như trước đây. https://sti.vista.gov.vn

Ký hiệu kho

11831-1

Hiệu quả kinh tế

Cung cấp luận cứ khoa học góp phần phục vụ nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng và tham mưu chính sách về dân tộc, tôn giáo của các cơ quan tiếp nhận sản phẩm ứng dụng.

Từ khoá

Hệ thống xã hội;Cấu trúc xã hội;Phân hóa xã hội;Lý thuyết hệ thống

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Phục vụ đào tạo, bồi dưỡng và hoạch định chủ trương, chính sách về vấn đề dân tộc, tôn giáo

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 2

Số lượng công bố quốc tế: 1

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Hỗ trợ đào tạo 01 nghiên cứu sinh