Nghiên cứu ứng dụng cách tiếp cận Foresight trong xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực giảng dạy công nghệ thông tin của Việt Nam giai đoạn 2011-2020

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu tổng hợp và đặc tính xúc tác của rây phân tử silicoaluminophosphat và aluminosilicat có cấu trúc FAU chứa kim loại chuyển tiếp
Nghiên cứu chế tạo kít chẩn đoán bệnh Dịch tả lợn Châu Phi tại Việt Nam
Nghiên cứu thống nhất tán xạ hạt nhân và phương trình trạng thái chất hạt nhân trên cơ sở trường trung bình hạt nhân vi mô
Nghiên cứu xây dựng nền tảng hạ tầng dữ liệu không gian (SDI) phục vụ quy hoạch quản lý và phát triển đô thị - Ứng dụng thí điểm tại tỉnh Thừa Thiên Huế
Cấu hình lưới: các đặc trưng kết cấu và dao động
Nghiên cứu cơ sở khoa học và đề xuất giải pháp điều hòa phân bổ nguồn nước liên vùng liên lưu vực sông khu vực Tây Nguyên và Nam Trung Bộ
Nghiên cứu mô hình quản lý nhà nước về công tác dân tộc ở một số quốc gia trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Khai thác và phát triển nguồn gen cam bù
Thực nghiệm xây dựng mô hình nuôi tôm nâng cao năng suất lợi nhuận và phát triển bền vững trong ruộng lúa nhiễm phèn vùng chuyển đổi huyện Phước Long tỉnh Bạc Liêu
Thiết kế tổng hợp thử hoạt tính ức chế histon deacetylase và hoạt tính kháng ung thư của một số dãy dẫn chất N-hydroxypropenamid mới

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 23,630,648

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Giấy đăng ký KQ số

2015-52-341

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu ứng dụng cách tiếp cận Foresight trong xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực giảng dạy công nghệ thông tin của Việt Nam giai đoạn 2011-2020

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học kinh tế Quốc dân

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Chủ nhiệm nhiệm vụ

GS.TS. Trần Thọ Đạt

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Ngày được nghiệm thu chính thức

17/01/2013

Giấy đăng ký KQ số

2015-52-341

Tóm tắt

Kết quả của nhiệm vụ là tài liệu tham khảo phục vụ tốt cho nghiên cứu giảng dạy về Foresight và xây dựng chiến lược tại Trường ĐH KTQD và các trường đại học khác trong cả nước.

Ký hiệu kho

11221

Hiệu quả kinh tế

Các kết quả nghiên cứu của đề tài công bố trên tạp chí chuyên ngành, các hội thảo đã giúp những người nghiên cứu trong lĩnh vực hoạch định chính sách có những căn cứ để xây dựng các chương trình kế hoạch và chính sách phát triển nguồn nhân lực giảng dạy CNTT nói riêng và nguồn nhân lực nói chung ở Việt Nam. Đã có văn bản xác nhận ứng dụng kết quả nghiên cứu của đề tài từ 02 cơ quan: Cục ứng dụng công nghệ thông tin, Bộ thông tin và truyền thông; Cục công nghệ thông tin, Bộ GD&ĐT.

Từ khoá

Công nghệ thông tin; Nguồn nhân lực; Đào tạo; Chiến lược phát triển;Giảng dạy; Tiếp cận poresight; Nghiên cứu; Ứng dụng

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Tham gia đào tạo 02 NCS có hướng nghiên cứu phù hợp với nội dung của đề tài.