HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Xác định tỷ lệ bị nhiễm siêu vi viêm gan B (HBsAg+) ở trẻ em trong dân số trẻ dưới 5 tuổi tại tỉnh Bình Thuận
- Nghiên cứu phát triển các chất xúc tác trên cơ sở nano kim loại quý mang trên Graphen ứng dụng trong pin nhiên liệu
- Nghiên cứu metagenome của một số hệ sinh thái mini tiềm năng nhằm khai thác các gen mới mã hóa hệ enzyme chuyển hóa hiệu quả lignocellulose
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị khoan lỗ sâu điều khiển CNC
- Phát triển hệ thống logistics nhằm góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững vùng kinh tế trọng điểm miền Trung
- Tiêu thụ hàng hóa nông sản thông qua hợp tác xã – giải pháp liên kết phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị
- Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc sâu và chuyển động hiện đại vỏ Trái đất miền Bắc Việt Nam bằng số liệu địa chấn dải rộng và hệ thống định vị vệ tinh toàn cầu liên tục
- Nghiên cứu giải pháp mềm bảo vệ bờ vùng cửa sông ven biển bán đảo Cà Mau
- Nghiên cứu các giải pháp phát triển sản xuất rau an toàn bền vững trên địa bàn huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên
- Nghiên cứu khảo sát đề xuất một số địa điểm xây dựng trạm mặt đất phía Nam cho hệ thống vệ tinh quan sát Trái đất
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
22,229,411
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
2015-52-341
Nghiên cứu ứng dụng cách tiếp cận Foresight trong xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực giảng dạy công nghệ thông tin của Việt Nam giai đoạn 2011-2020
Trường Đại học kinh tế Quốc dân
Bộ Giáo dục và Đào tạo
GS.TS. Trần Thọ Đạt
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
17/01/2013
2015-52-341
Công nghệ thông tin; Nguồn nhân lực; Đào tạo; Chiến lược phát triển;Giảng dạy; Tiếp cận poresight; Nghiên cứu; Ứng dụng
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Số lượng công bố trong nước: 0
Số lượng công bố quốc tế: 0
Không
Tham gia đào tạo 02 NCS có hướng nghiên cứu phù hợp với nội dung của đề tài.
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+