HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu đề ra các giải pháp để nâng cao chất lượng công tác quản lý đê điều tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu ứng phó biến đổi khí hậu đến năm 2030
- Đảm bảo an ninh con người Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế
- Nghiên cứu ứng dụng hệ thống thông tin nghiệp vụ và triển khai phần mềm quản lý các đối tượng hưu trí trên toàn tỉnh Trà Vinh
- Đánh giá hiệu quả điều trị viêm gan C mạn của phác đồ Sofosbuvir/Daclatasvir trên bệnh nhân đồng nhiễm HCV/HIV tại Bệnh viện Đa khoa Đống Đa
- Nghiên cứu chế tạo công cụ đa năng quang và từ trên cơ sở vật liệu nanô Gadolini photphat pha Eu(III) và Tb(III) nhằm phát hiện virus Dengue gây sốt xuất huyết và điều trị một số dòng tế bào ung thư
- Nghiên cứu xây dựng quy trình nuôi tôm càng xanh (Macrobrachium rosenbergii) toàn đực hai giai đoạn tại Hải Phòng
- Tương quan điện tử và định xứ Anderson trên mạng quang học trật tự và không trật tự
- Nghiên cứu vai trò của protein yếu tố khởi đầu phiên mã I (TIF-IA) và đồng phân TIF-90 trên tế bào ung thư trực tràng người Việt Nam
- Ứng dụng công nghệ nuôi cá Tầm Xiberi khai thác trứng thương phẩm tại tỉnh Thái Nguyên
- Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy tại trường THCS xã Thành Lợi huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
25,549,484
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
VII1.1-2012.02
2017-52-369
Tự sự học - lí thuyết và ứng dụng
Trường Đại học sư phạm Hà Nội
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Quốc gia
GS.TS. Trần Đình Sử
TS. Lê Trà My, PGS.TS. La Khắc Hòa, PGS.TS. Lê Lưu Oanh, PGS.TS. Nguyễn Đăng Điệp, ThS. Trần Ngọc Hiếu, ThS. Cao Kim Lan
Lý luận văn học; Nghiên cứu văn học nói chung
11/2013
11/2016
29/03/2017
2017-52-369
25/04/2017
Cục Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia
Đề tài nghiên cứu bao quát tự sự học kinh điển đến hậu kinh điển, đặc biệt tự sự học trong giai đoạn hậu hiện đại với giải cấu trúc. Đánh giá tiếp nhận và vận dụng tự sự học ở Việt Nam
Xây dựng hệ thông các phạm trù , khái niệm cơ bản của tự sự học, trong bối cảnh chuyển từ tự sự học cấu trúc sang hậu cấu trúc.
Đề tài xuất bản sách chuyên khảo“Tự sự học – Lý thuyết và ứng dụng”, Nhà xuất bản Địa học Sư phạm Hà Nội năm 2017 và Xuất bản Từ điển thuật ngữ tự sự học, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam năm 2017 sử dụng cho nghiên cứu và giảng dạy Tự sự học.
Ý nghĩa khoa học: Cung cấp một tài liệu khoa học, phác họa bức tranh đầy đủ nhất, toán diện nhất về tự sự học, nâng cao sự nhận thức của xã hội về tự sự học.
Tự sự; Ngôn ngữ; Văn học
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Khoa học nhân văn,
Nâng cao năng lực nghiên cứu chuyên ngành tự sự học
Số lượng công bố trong nước: 5
Số lượng công bố quốc tế: 0
Không
04 thạc sĩ.
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+