Một số yếu tố ảnh hưởng đến phương pháp dạy học tích cực đối với môn lí luận dạy học ở trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh

Chỉ số đề mục

14.35.18

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nhan đề

Một số yếu tố ảnh hưởng đến phương pháp dạy học tích cực đối với môn lí luận dạy học ở trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh

Nhan đề tiếng anh

Factors predicting proactive teaching for students learning Theory ofEducation module at Ho Chi Minh University of Technical Education

Nguồn trích

Tâm lý học xã hội

Năm xuất bản

2015

Số

5

Trang

100-105

ISSN

0866-8019

Từ khóa

Dạy học, Phương pháp, Năng lực, Chuyên môn, Lí luận, Đại học, Sư phạm, Kỹ thuật, Hồ Chí Minh

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

This article focused on analysing two factors predicting the application of proactive teaching in the Theory of Education module at Ho Chi Minh University of Technical Education. Research on 50 students on learning motivation and learning enthusiasm showed that students had intrinsic learning motivation yet only at the cognitive level. Their learning enthusiasm was only average, i.e. students rarely sought innovations and creativity in learning.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv413

File toàn văn

Xem toàn văn