Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong các trường tiểu học ở Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Đặng Huỳnh Mai, Lê Thanh Hà⁽¹⁾

Nhan đề

Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong các trường tiểu học ở Việt Nam

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Kỷ yếu hội thảo khoa học Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong thời đại toàn cầu hóa

Năm xuất bản

2005

Số

0

Trang

71-75

ISSN

Từ khóa

Giáo dục, Trường tiểu học, Phát triển bền vững

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Nêu thực trạng công tác giáo dục-đào tạo nói chung và giáo dục tiểu học nói riêng. Từ đó nêu một số định hướng phát triển bền vững của giáo dục tiểu học như: đảm bảo nguyên lý giáo dục học đi đôi với hành, giáo dục gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn với xã hội; đất nước cần người tài, người lao động vì sự sáng tạo của cuộc sống; làm cho mọi trẻ em Việt Nam học hết bậc tiểu học; giáo dục trẻ khuyết tật trong độ tuổi tiểu học và giáo dục cho trẻ em nghèo.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, Vd 52/2006

File toàn văn

Xem toàn văn