Nhận diện triết lí giáo dục Việt Nam

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.07

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Công Giáp, Nguyễn Ngọc Hải⁽¹⁾

Nhan đề

Nhận diện triết lí giáo dục Việt Nam

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Khoa học giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

25

Trang

1-3

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giáo dục, Triết lý, Vai trò, Việt Nam

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 301

File toàn văn

Xem toàn văn