Việc đi học của trẻ trong độ tuổi trung học và những yếu tố ảnh hưởng

Chỉ số đề mục

04.51.53

Lĩnh vực nghiên cứu

Xã hội học

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Quý Long

Nhan đề

Việc đi học của trẻ trong độ tuổi trung học và những yếu tố ảnh hưởng

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Nghiên cứu Gia đình & Giới

Năm xuất bản

2018

Số

1

Trang

82-90

ISSN

1859-1361

Từ khóa

Trẻ em, Đi học, Tiếp cận, Yếu tố ảnh hưởng

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Các yếu tố tác động đến tình trạng đi học của trẻ em trong độ tuổi học trung học, cụ thể là từ 11-14 tuổi đối với bậc trung học cơ sở và 15-17 tuổi đối với bậc trung học phổ thông, ở Việt Nam. Phân tích đa biến cho thấy vấn đề đi học của trẻ em trong độ tuổi học trung học vẫn còn có những yếu tố nhân khẩu học-xã hội của cá nhân và hộ gia đình. Trẻ em là người Kinh, có bố với học vấn cao hơn, gia đình có số thành viên ít hơn và mức sống cao hơn, cư trú ở thành thị và những vùng phát triển hơn về kinh tế - xã hội có khả năng được đi học cao hơn. Như vậy, có thể thấy, nếu không có các chính sách đặc biệt hướng đến nhóm yếu thế thì giữa các nhóm trẻ em có hoàn cảnh xã hội khác nhau tiếp tục có sự khác biệt về giáo dục.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv237

File toàn văn

Xem toàn văn