Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hình học 10

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25; 27.21

Lĩnh vực nghiên cứu

Dạng tài liệu

Tác giả

Vũ Đình Chinh, Trương Đức Phức⁽¹⁾

Nhan đề

Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hình học 10

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học và Giáo dục

Năm xuất bản

2015

Số

119

Trang

42-44,48

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giảng dạy, Học sinh, Suy luận, Quy nạp, Hình học, Lớp 10, Phán đoán

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG,CVv301

File toàn văn

Xem toàn văn