Cơ sở khoa học của việc sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Ngô Thị Hải Yến, NGÔ THỊ HẢI YẾN⁽¹⁾

Nhan đề

Cơ sở khoa học của việc sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học Giáo dục

Năm xuất bản

2017

Số

138

Trang

61-63

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giáo dục, Trung học phổ thông, Địa lý, Khoa học, Kênh hình

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Sử dụng kênh hình là công cụ, là điều kiện quan trọng của quá trình nhận thức, là một loại phương tiện truyền thông có hiệu quả cao vừa tạo ra hình ảnh trực quan cho đối tượng nhận thức vừa chứa đựng một nguồn tri thức rất lớn, phản ánh bản chất của các đối tượng địa lí

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv301

File toàn văn

Xem toàn văn