Giáo dục ngôn ngữ trong trường phổ thông vùng dân tộc Khmer (An Giang)

Chỉ số đề mục

16.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Ngôn ngữ học và văn học

Dạng tài liệu

Tác giả

Hoàng Quốc, Trần Vũ Diễm Ngọc⁽¹⁾

Nhan đề

Giáo dục ngôn ngữ trong trường phổ thông vùng dân tộc Khmer (An Giang)

Nhan đề tiếng anh

Teaching and learning languages in schools in the Khmer ethnic areas in An Giang province

Nguồn trích

Ngôn ngữ

Năm xuất bản

2015

Số

5

Trang

51-62

ISSN

0866-7519

Từ khóa

Giáo dục, Ngôn ngữ, Trường Phổ thông, Dân tộc Khmer, An Giang

Từ khóa tiếng anh

,

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

The paper investigates the teaching and learning of languages (Vietnamese, Khmer) to Khmer students in An Giang province nowadays. The research results indicate that Khmer students still have difficulty in learning Vietnamese. The teaching of the mother tongue as a elective subject that has not brought satisfactory results. Although the percentage of Khmer primary school students receiving Vietnamese tmining is quite high, almost the same as Vietnamese students, that percentage decreases gradually in the secondary school and falls sharply in the high school due to the different reasons, the "language barrier" is believed to be the main reason which causes Khmer students to be left behind and stop their learning. Based on the analysis of the reasons mentioned above, the paper suggests some practical and more effective solutions to the languages teaching and learning for the Khmer students.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv281

File toàn văn

Xem toàn văn