Biên soạn sách giáo khoa Lịch sử sau năm 2015 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.81.21

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Hoàng Thanh Tú, Nguyễn Hồng Nam⁽¹⁾

Nhan đề

Biên soạn sách giáo khoa Lịch sử sau năm 2015 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Khoa học: Chuyên san nghiên cứu Giáo dục

Năm xuất bản

2014

Số

1

Trang

71-77

ISSN

0866-8612

Từ khóa

Sách giáo khoa, Lịch sử, Biên soạn, Năng lực, Học sinh

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv398

File toàn văn

Xem toàn văn