Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.31.31; 15.81.53

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Văn Tính, Nguyễn Thanh Nghĩa⁽¹⁾

Nhan đề

Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2009

Số

11

Trang

60-63

ISSN

1859-0098

Từ khóa

Tính sáng tạo, Trẻ em, Mẫu giáo, Trắc nghiệm KVS-P, Tâm lý học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn