Tiếp cận thuật ngữ theo đường hướng giao tiếp

Chỉ số đề mục

16.21.99

Lĩnh vực nghiên cứu

Ngôn ngữ học và văn học

Dạng tài liệu

Tác giả

Hà Thị Hương Sơn, Nguyễn Viết Chiến⁽¹⁾

Nhan đề

Tiếp cận thuật ngữ theo đường hướng giao tiếp

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Nhân lực Khoa học xã hội

Năm xuất bản

2018

Số

6

Trang

85-92

ISSN

0866-756X

Từ khóa

Thuật ngữ, Giao tiếp, Tiếp cận

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Quan điểm tiếp cận thuật ngữ học theo đường hướng giao tiếp được tiếp thu từ học thuyết những cánh cửa của Carbre. Theo học thuyết này, khi mô tả thuật ngữ cần bao quát tất cả các yếu tố liên quan đến nhận thức (khái niệm được biểu thị); ngôn ngữ (thuật ngữ - từ ngữ); và giao tiếp xã hội (tình huống sử dụng). Quan điểm tiếp cận thuật ngữ theo đường hướng giao tiếp không chỉ đánh dấu bước phát triển mới trong lịch sử nghiên cứu thuật ngữ trên thế giới mà còn mở ra một hướng nghiên cứu hoàn toàn khác biệt so với các quan niệm và mô hình nghiên cứu thiên về đặc điểm cấu tạo, con đường hình thành, đặc trưng và hình ngữ nghĩa của thuật ngữ ở Việt Nam.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv439

File toàn văn

Xem toàn văn