Phân loại tình huống sư phạm

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.31

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Lã Văn Mến, Đặng Văn Phú⁽¹⁾

Nhan đề

Phân loại tình huống sư phạm

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2004

Số

7

Trang

52-54

ISSN

Từ khóa

Tình huống sư phạm, Giáo viên, Học sinh

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TVKHKTTW, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn