BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  30,456,103
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14.99

Khoa học giáo dục

Phan Thanh Hòa, Nguyễn Công Cừu, Trần Thị Ngân, Lã Ngọc Quang, Phạm Việt Cường, Phạm Văn Ngọc(1)

Kết quả chương trình can thiệp dạy bơi an toàng phòng chống đuối nước cho trẻ em tại Đồng Tháp năm 2015

Y học Cộng đồng

2018

3

119-123

2354-0613

Bơi an toàn, Phòng chống, Đuối nước, Trẻ em, Đồng Tháp

Nghiên cứu can thiệp phòng chống đuối nước trẻ em được thực hiện tại Đồng Tháp với thiết kế nghiên cứu cao thiệp so sánh trước và sau không nhóm chứng, cỡ mẫu là 1.251 trẻ em tiểu học tham gia chương trình dạy bơi tại huyện Cao Lãnh năm 2015. Kết quả cho thấy: tỷ lệ kiến thức và kỹ năng của trẻ trước và sau cao thiệp dạy bơi an toàn cớ sự thay đổi một cách rõ rệt. Cụ thể các kỹ năng sống sót quan trọng như nổi được 90 giây trước can thiệp là 1,4 phần trăm và sau can thiệp tăng lên 74,6 phần trăm. Tỷ lệ về kỹ năng bơi được 25 mét trước can thiệp là 3,3 phần trăm và sau can thiệp tăng lên 73,2 phần trăm. Tỷ lệ chung của học sinh biết bơi trước can thiệp là 3,3 phần trăm và sau can thiệp tăng lên 75,5 phần trăm. Mối liên quan giữa kiến thức và kỹ năng bơi an toàn của trẻ với tỷ lệ trước và sau can thiệp chương trình dạy bơi có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê.

TTKHCNQG, CVv417

Xem toàn văn