Đầu thế kỷ XX là một giai đoạn đầy biến động trong lịch sử xã hội Việt Nam. Trong đó, không thể không kể tới những chuyển biến đáng kể về cách nhìn nhận lại về giới cũng như vai trò giới. Vấn đề giới trong giai đoạn này, dù đã được cố gắng tiếp cận từ những góc độ và các cách lý giải khác nhau, nhưng việc giới thiệu thêm các lý thuyết phê bình về giới nói chung cũng như các thực hành nghiên cứu giới trong bối cảnh Việt Nam đầu thế kỷ XX vẫn là một điều cần thiết cho những người quan tâm đến giới như một góc tiếp cận và đọc tác phẩm. Bài báo này trước hết giới thiệu lý thuyết của Ben Tran về mối quan hệ giữa nữ giới và ngôn ngữ (cụ thể là ngôn ngữ văn chương) trong giai đoạn đầu thế kỷ XX. Với Ben Tran, dù các nhà văn Việt Nam thời đó đã dùng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất theo lối phương Tây để thể hiện quyền tự chủ và tự do cá nhân nhưng vẫn gần như thiếu vắng cách xưng Tôi trong trường hợp các tác giả và nhân vật nữ. Với gợi ý từ nhận định trên, tác giả tiến hành đọc lại các tác phẩm văn học của các tác giả nữ đầu tiên xuất bản trong giai đoạn này, phân tích cách hiện diện của họ qua ngôn ngữ và từ đó đặt vấn đề về khả năng thực sự của tiếng nói nữ quyền trong giai đoạn ấy

The early 20th century marked a period of significant social upheaval in Vietnam. This period was characterised by notable shifts in perceptions of gender and gender dynamics. While the issue of gender during this time has been explored from various perspectives and interpretations, there remains a need to introduce a broader range of feminist critical theories and research practices to the context of early 20th-century Vietnam for those interested in gender as a lens for literary analysis. This article first introduces Ben Tran’s theory on the relationship between women and language (particularly literary language) in the early 20th century. According to Ben Tran, although Vietnamese writers of that era adopted Western-style first-person pronouns to express individuality and autonomy, there was a notable absence of the first-person singular pronoun “I” when referring to female authors and characters. Building on this observation, the author re-examines the literary works of the first female authors published during this period, analyses their presence through language and, consequently, raises the question of the actual potential of the feminist voice during that period.