Vận dụng tình huống dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.35

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Phạm Khắc Chương, Nguyễn Thị Tình, TRƯƠNG THANH HẢI⁽¹⁾

Nhan đề

Vận dụng tình huống dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2008

Số

200

Trang

21-22

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Giảng dạy, Giáo dục học, Sinh viên, Sư phạm, Tình huống

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn