BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  30,477,528
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14.99

Khoa học giáo dục

Lê Ngọc Hùng, Đoàn Thái Sơn(1)

Phát triển bao trùm, bền vững và chính sách giáo dục bậc cao cho tất cả mọi người ở Việt Nam

Inclusive, sustainable development and the policy of high education for all people in Vietnam

Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội)

2024

6

636-645

2354-172

Phát triển bao trùm, Phát triển bền vững, Giáo dục bậc cao

Việt Nam đang tái cấu trức từ mô hình phát triển theo chiều rộng dựa vào nguồn lực sang mô hình phát triển theo chiều sâu dựa vào hiệu quả. Lý luận hiện đại về phát triển và các bằng chứng về đi học đúng tuổi và trình độ chuyên môn kỹ thuật của Việt Nam cho thấy phát triển bao trùm, bền vững đòi hỏi phải thực hiện chính sách giáo dục bậc cao cho tất cả mọi người.

Vietnam is restructuring from the model of extensive development based on resources to the model of intensive development based on the effectiveness. The modem theory of development and the facts of Vietnam's net school enrolment and technical qualification level demonstrate that the inclusive, sustainable development strongly requires the implementation of the policy of high education for all people.

TTKHCNQG, CVv468

Xem toàn văn
  • [1] (2014), Báo cáo năng lực cạnh tranh toàn cầu năm 2014-2015,
  • [2] Daron Acemoglu và James A. Robinson (2014), Tại sao các quốc gia thất bại: Nguồn gốc của quyền lực, thịnh vượng và nghèo đói,
  • [3] (2015), Điều tra dân số và nhà ở giữa kỳ, thời điểm 1/4/2014,
  • [4] Amartya Sen (2002), Phát triển là quyền tự do,