Liệu pháp hành vi nhận thức ứng dụng trong trị liệu tăng động giảm chú ý ở học sinh trung học cơ sở Hà Nội

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.31

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Hồng Nga, Tạ Thị Hoài⁽¹⁾

Nhan đề

Liệu pháp hành vi nhận thức ứng dụng trong trị liệu tăng động giảm chú ý ở học sinh trung học cơ sở Hà Nội

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2004

Số

7

Trang

35-38

ISSN

Từ khóa

Học sinh, Hành vi nhận thức, Trung học cơ sở

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TVKHKTTW, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn