Dạy học chủ đề giới hạn - liên tục ở Đại số và Giải tích 11 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông

Chỉ số đề mục

14.25.99

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nhan đề

Dạy học chủ đề giới hạn - liên tục ở Đại số và Giải tích 11 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học (Đại học Hải Phòng)

Năm xuất bản

2017

Số

21

Trang

35-41

ISSN

1859-2368

Từ khóa

Toán học, Năng lực, Học sinh, Giới hạn, Liên tục, Trường trung học phổ thông

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Giáo dục toán học đang thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học. Bài báo bàn về năng lực toán học cần hình thành và phát triển cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giới hạn - liên tục ở Đại số và Giải tích 11.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv459

File toàn văn

Xem toàn văn