Nghiên cứu mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo trong các trường phổ thông

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Dạng tài liệu

Tác giả

Hồng Cường, Đinh Thị Kim Thương⁽¹⁾, Đặng Lan Phương, Nguyễn Hồng Chiến

Nhan đề

Nghiên cứu mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo trong các trường phổ thông

Nhan đề tiếng anh

A research on the ecosystem of learning and creativity in high schools

Nguồn trích

Khoa học (Đại học Thủ Đô)

Năm xuất bản

2022

Số

59

Trang

105 - 112

ISSN

2354 - 1512

Từ khóa

Hệ sinh thái, Học tập, Sáng tạo, Lí thuyết kết nối, Thành phố sáng tạo, Trường phổ thông, Chuyển đổi số

Từ khóa tiếng anh

Innovative learning ecosystem, connectivism, creative city, high school, digital transformation.

Tóm tắt

Việc nghiên cứu và xây dựng mô hình hệ sinh thái học tập, hệ sinh thái giáo dục thông minh đã bắt đầu được triển khai ở một số địa phương trong nước và nhiều nơi trên thế giới. Xây dựng và phát triển mô hình “hệ sinh thái học tập, sáng tạo ” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học trong chương trình giáo dục phổ thông, trong đó nhấn mạnh việc phát triển năng lực học tập, sáng tạo của học sinh là yêu cầu cấp thiết được đặt ra đáp ứng yêu cầu xây dựng Thành phố Hà Nội sáng tạo. Trong nghiên cứu này, chúng tôi đề cập đến hệ sinh thái học tập sáng tạo theo lí thuyết kết nối và thực tế việc xây dựng hệ sinh thái học tập sáng tạo trong các nhà trường phổ thông, từ đó đề xuất một số giải pháp để có thể xây dựng một hệ sinh thái học tập sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô.

Tóm tắt tiếng anh

The model of learning ecosystem and smart education ecosystem has been researched in a number of localities in the country and in many parts of the world. Building and developing a model of “learning and creativity ecosystem ” to improve the quality of comprehensive education at all levels in the general education curriculum, in which the development of learning and creativity capacity of students is an urgent requirement to meet the construction of a creative Hanoi. In this study, we refer to the creative learning ecosystem based on the connectivism and the practice of building a creative learning ecosystem in high schools, thereby proposing some solutions method to build an innovative learning ecosystem for the development of the Capital.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 443

File toàn văn

Xem toàn văn