BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  30,497,952
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Nguyễn Thị Ái Minh(1)

Xây dựng câu hỏi chỉ đạo công tác độc lập của học sinh với SGK Sinh học -11 THPT (cơ bản) trong khâu nghiên cứu tài liệu mới

Tạp chí Công Thương

2019

12

220-225

0866-7756

Học sinh, Câu hỏi chỉ đạo, Trung học phổ thông, Tự học, Sách giáo khoa, Nghiên cứu, Tài liệu mới

Bài báo này giới thiệu quy trình xây dựng và kiểm định chất lượng câu hỏi chỉ đạo công tác độc lập của học sinh (HS) vơi sách giáo khoa (SGK) Sinh học -11 THPT (cơ bản) trong khâu nghiên cứu tài liệu mới. Các câu hỏi được xây dựng theo quy trình này đã thực hiện tốt vai trò định hướng hoạt động nhận thức của học sinh. Thông qua việc trả lời câu hỏi, HS đã có thể tự lĩnh hội một số loại thành phần kiến thức, đặc biệt là loại thành phần kiến thức sự kiện khi nó được trình bày ở dạng kênh chữ. Hay nói cách khác, có thể sử dụng câu hỏi như công cụ, phương tiện hướng dẫn HS tự học.

TTKHCNQG, CVv 146

Xem toàn văn