Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.35.21

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Ninh Văn Hưng, Đỗ Ngọc Tuấn⁽¹⁾

Nhan đề

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Giáo dục

Năm xuất bản

2024

Số

393

Trang

5-8

ISSN

2354 0753

Từ khóa

Giáo dục, Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Giáo viên, Năng lực

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv216

File toàn văn

Xem toàn văn