Một số biện pháp can thiệp nhằm giúp trẻ rối loạn tự kỉ tham gia hòa nhập thành công

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Thanh Thủy, Giang Kiên Trung⁽¹⁾

Nhan đề

Một số biện pháp can thiệp nhằm giúp trẻ rối loạn tự kỉ tham gia hòa nhập thành công

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

384

Trang

27-29

ISSN

2354 0753

Từ khóa

Giáo dục, Mầm non, Trẻ tự kỷ, Việt Nam

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv216

File toàn văn

Xem toàn văn