ảnh hưởng của giao tiếp đối với chất lượng giảng dạy của người giáo viên

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Hữu Châu, LƯU THU QUANG⁽¹⁾

Nhan đề

ảnh hưởng của giao tiếp đối với chất lượng giảng dạy của người giáo viên

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Phát triển giáo dục

Năm xuất bản

2004

Số

11

Trang

11-13, 30

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giáo dục, Giáo viên, Giao tiếp, Giảng dạy

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Trong xu thế đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp thuyết trình vẫn là phương pháp quan trọng. Mặc dù vậy, giao tiếp trong dạy học không chỉ được thực hiện bởi phương pháp thuyết trình. Các phương pháp khác như thực hành, thảo luận nhóm, đóng vai, nghiên cứu tình huống... đều góp phần tạo dựng nên giao tiếp có hiệu quả trong dạy học ở nhà trường. Trên cơ sở phân tích về quá trình giao tiếp, rào cản giao tiếp, tác giả đưa ra một số đề xuất để giúp người giáo viên nâng cao chất lượng giao tiếp với học sinh.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TVKHKTTW, CVv 241

File toàn văn

Xem toàn văn