Một số nguyên tắc và quy trình vận dụng cách tiếp cận xã hội học trong nghiên cứu giáo dục

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

04.51.53

Lĩnh vực nghiên cứu

Xã hội học

Dạng tài liệu

Tác giả

Lê Thị Ngọc Thuý, Phạm Thanh Hằng⁽¹⁾

Nhan đề

Một số nguyên tắc và quy trình vận dụng cách tiếp cận xã hội học trong nghiên cứu giáo dục

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Khoa học giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

25

Trang

24-27

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giáo dục, Nghiên cứu, Xã hội học, Nguyên tắc, Quy trình

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 301

File toàn văn

Xem toàn văn