Thực trạng khả năng giao tiếp của sinh viên sư phạm tỉnh Sơn La

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.81.21

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Lò Thị Mai Thoan, Lê Đức Anh⁽¹⁾

Nhan đề

Thực trạng khả năng giao tiếp của sinh viên sư phạm tỉnh Sơn La

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2005

Số

02

Trang

59-61

ISSN

Từ khóa

Sinh viên sư phạm, Giao tiếp, Năng lực, Kỹ năng giao tiếp, Sơn La

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn