Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường Tiểu học Thọ Sơn

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Thị ánh Nguyệt, Nguyễn Thị Huyền⁽¹⁾

Nhan đề

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường Tiểu học Thọ Sơn

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

383

Trang

25-27

ISSN

2354 0753

Từ khóa

Giáo dục, Tiểu học Thọ Sơn, Học sinh, Năng lực

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv216

File toàn văn

Xem toàn văn