Trắc nghiệm hay tự luận trong môn lịch sử ở trường phổ thông?

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Xuân Yêm⁽¹⁾

Nhan đề

Trắc nghiệm hay tự luận trong môn lịch sử ở trường phổ thông?

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2008

Số

183

Trang

27-29

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Thi trắc nghiệm, Tự luận, Lịch sử, Trường phổ thông

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn