Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ về dự phòng tổn thương do vật sắc nhọn của sinh viên phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội năm 2023

Chỉ số đề mục

76

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học về chăm sóc sức khoẻ và dịch vụ y tế

Dạng tài liệu

BB

Tác giả

Nguyễn Thành Chung, Đỗ Thị Huyền Trang, Lê Xuân Quý⁽¹⁾

Nhan đề

Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ về dự phòng tổn thương do vật sắc nhọn của sinh viên phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội năm 2023

Nhan đề tiếng anh

Current situation and factors related to knowledge and attitude about prevention of injury caused by sharp objects of students at Hanoi medical university campus in Thanh Hoa, in 2023

Nguồn trích

Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam)

Năm xuất bản

2023

Số

2

Trang

304-308

ISSN

1859-1868

Từ khóa

Vật sắc nhọn, Kiến thức, Thái độ, dự phòng, Tổn thương

Từ khóa tiếng anh

Sharp objects, Injury, Knowledge, Attitude, Prevention, Factors related

Tóm tắt

Đánh giá thực trạng kiến thức, thái độ về dự phòng tổn thương do vật sắc nhọn của sinh viên Phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội năm 2023 và xác định một số yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang thực hiện trên 440 sinh viên Đại học đang học tại Phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội. Trong đó sinh viên điều dưỡng đang học năm thứ 2 và năm thứ 3, sinh viên bác sĩ y khoa năm thứ 4, năm thứ 5 và năm thứ 6. Kết quả: Có 74,77% sinh viên đã được tiêm phòng vắc xin viêm gan B, 27% sinh viên báo cáo đã từng bị tổn thương (TT) do vật sắc nhọn (VSN). Có 69,8% sinh viên đạt về kiến thức, trong đó tỉ lệ sinh viên trả lời đúng về phương pháp đóng nắp kim an toàn tương khá thấp với 5,9%, chỉ có 8,9% sinh viên biết cách xử lý VSN an toàn sau khi tiêm và 35,9% sinh viên trả lời đúng về mức chứa tối đa của thùng đựng VSN. Có sự khác biệt về kiến thức với một số đặc điểm của đối tượng nghiên cứu như: giới tính, đối tượng sinh viên và đã được tiêm phòng vắc xin viêm gan B (p<0,05). Có sự khác biệt về thái độ của sinh viên với giới tính, đã tiêm phòng vắc xin viêm gan B và đã bị TT do VSN (p<0,05). Có mối tương quan thuận giữa kiến thức và thái độ về dự phòng TT do VSN của sinh viên. Kết luận: Kiến thức chung về dự phòng TT do VSN của sinh viên Phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội 69,8%. Những sinh viên có kiến thức dự phòng TT do VSN tốt thì thái độ dự phòng tích cực.

Tóm tắt tiếng anh

To determine the current status of knowledge and attitudes about prevention of injuries caused by sharp objects of students at Hanoi Medical University, Campus in Thanh Hoa in 2023 and identify some related factors. Subjects and methods: A cross-sectional description was carried out on 440 university students studying at Hanoi Medical University, Campus in Thanh Hoa. In which, nursing students are studying in 2nd and 3rd years, medical students in 4th, 5th and 6th years. Results: 74.77% of students were vaccinated against hepatitis B, 27% of students reported being injured by sharp objects . There are 69.8% students who have achieved knowledge and 30.2% of students have not achieved the knowledge of prevention of injuries caused by sharp objects. In which, the low percentage of students who answered correctly about the safe needle closure method was 5. 9%, 8.9% of students know how to handle sharp objects safely after injection and 35.9% of students answered correctly about the maximum capacity of sharps container. There was a difference in knowledge with some characteristics of the study subjects such as: gender, students and vaccinated against hepatitis B (p<0.05). There was a difference in the attitudes of students towards gender, vaccinated against hepatitis B and hurt by sharp objects (p<0.05). There was a positive correlation between students' knowledge and attitude about prevention of sharp objects. Conclusion: General knowledge on prevention of injuries caused by sharp objects of students at Hanoi Medical University, Campus in Thanh Hoa 69.8%. Students who have good knowledge of preventing injury will have a positive preventive attitude.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 46

File toàn văn

Xem toàn văn

Tài liệu tham khảo

[1] Saleem T.; Khalid U.; Ishaque S.; et al. (2010), Knowledge, attitudes and practices of medical students regarding needle stick injuries,J Pak Med Assoc
[2] Nguyễn Thị Mai Thơ (2015), Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến chấn thương do vật sắc nhọn trong thực tập lâm sàng của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vinh, năm 2015,
[3] Gawad M.; Alwabr A (2018), Knowledge and practice of needlestick injury preventive measures among nurses of Sana’a city hospitals in Yemen,Ndian J Health Sci Biomed Res KLEU
[4] (2012), Hướng dẫn kiểm soát nhiễm khuẩn,
[5] Nguyễn Hải Lâm (2022), Thực trạng kiến thức dự phòng tổn thương do vật sắc nhọn của sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định,Tạp chí Khoa học Điều dưỡng
[6] Tuyết P.T.; Giang L.T.T. (2021), Kiến thức, thực hành về dự phòng tổn thương do vật sắc nhọn của sinh viên điều dưỡng chính quy trường đại học Y Dược Hải Phòng năm 2020,Tạp Chí Học Dự Phòng
[7] Vũ Thị Thu Thủy (2022), Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vinh năm 2018,Tạp chí Khoa học Điều dưỡng
[8] Zhang X.; Gu Y.; Cui M.; et al. (2015), Needlestick and Sharps Injuries Among Nurses at a Teaching Hospital in China,Workplace Health Saf