Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.24

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Đỗ Thị Minh Liên, VŨ THANH BÌNH⁽¹⁾

Nhan đề

Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

169

Trang

19-21

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Nhận thức, Trẻ em, Tính tích cực, Trường mẫu giáo, Toán học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn