Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.35

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Viết Quang, Phan Văn Nhâm⁽¹⁾

Nhan đề

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

169

Trang

9-11

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Năng lực, Tư duy biện chứng, Học tập, Sinh viên, Trường đại học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn