Quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa ở trường THPT Nam Cao huyện Lý Nhân tỉnh Hà Nam

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Tâm, Nguyễn Toàn Văn⁽¹⁾

Nhan đề

Quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa ở trường THPT Nam Cao huyện Lý Nhân tỉnh Hà Nam

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Quản lý Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

81

Trang

50-54

ISSN

1859-2910

Từ khóa

Giáo dục, Trung học phổ thông Nam Cao, Lý Nhân, Hà Nam

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv385

File toàn văn

Xem toàn văn