Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25; 16.21.33

Lĩnh vực nghiên cứu

Dạng tài liệu

Tác giả

Lê Sử, Ngô Trung Dũng⁽¹⁾

Nhan đề

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Ngôn ngữ

Năm xuất bản

2009

Số

4

Trang

75-80

ISSN

0866-7519

Từ khóa

Văn bản nghị luận, Dạy học, Ngôn từ, Ngôn ngữ

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 281

File toàn văn

Xem toàn văn