BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  20,952,712
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Kỹ thuật giao thông vận tải

Nguyễn Viết Thanh(1), Nguyễn Quang Tuấn(2), . Bùi Tiến Thành, Nguyễn Xuân Tùng

Đánh giá chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật Xây dựng công trình giao thông dựa trên khảo sát và phân tích

Evaluating the academic program in Transport Construction Engineering based on survey and analysis

Giao thông vận tải

2022

1

64-67

2354-0818

Ngành Kỹ thuật Xây dựng công trình giao thông, Chương trình đào tạo, Khảo sát, Nâng cao chất lượng

Transport construction engineering, Training program, Survey, Improve the training quality

Lĩnh vực xây dựng công trình giao thông luôn đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển đất nước. Việc đào tạo nguồn nhân lực cho ngành này luôn là yêu cầu quan trọng và cần thiết. Bài báo trình bày một số kết quả khảo sát và phân tích về chương trình đào tạo (CTĐT) ngành kĩ thuật xây dựng công trình giao thông nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên tại Trường Đại học GTVT. Việc thu thập dữ liệu và khảo sát được tiến hành ở nhiều mảng khác nhau: CTĐT ngành kĩ thuật xây dựng tại các trường đại học tiên tiến, khảo sát cựu sinh viên, sinh viên hiện tại, sinh viên vừa vào trường, khảo sát doanh nghiệp, nhà tuyển dụng... Việc phân tích các số liệu khảo sát và thu thập cho thấy có sự tương đồng về quan điểm cho các đối tượng khảo sát khác nhau. Kết quả phân tích và khảo sát cũng góp phần vào các quyết định thay đổi và phát triển CTĐT theo hướng tích cực và nâng cao chất lượng đào tạo người học.

Transport construction engineering plays an important role in the development of every country. The training of human resources for this industry is always an important and necessary requirement. This article presents some survey results and analysis on the training program in Transport construction engineering in order to improve the training quality at the University of Transport and Communications. Data collection and surveys were conducted in different areas: civil engineering training programs at advanced universities, alumni, current students, freshmen students, companies, employers surveys... The analysis of surveyed and collected data shows that there are similarities in opinion for different survey subjects. The results of the analysis and survey also contribute to the decision to change and develop the training program in a positive direction and improve the training quality.

TTKHCNQG, CVb 12

Xem toàn văn