Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25.11

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Nữ Huyền Thanh Thuỷ, Vũ Xuân Hiền⁽¹⁾

Nhan đề

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Dạy và Học ngày nay

Năm xuất bản

2014

Số

11

Trang

60,62

ISSN

1859-2694

Từ khóa

Giáo dục, Phát triển, Năng lực, Văn bản, Học sinh, Kỹ năng, Kiến thức

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv276

File toàn văn

Xem toàn văn